A maioria dos professores desconhece como os conteúdos das Ciências
podem contribuir no processo da aquisição da leitura e da escrita. Não
compreendem o que é letramento, mas revelam que ensinar ciências é possibilitar
a "Compreensão do mundo e suas transformações" e faz com que o homem
se reconheça. Reconhecem a importância dos conteúdos de Ciências, por que os
conceitos têm o poder de instigar, levar as crianças a questionamentos e a
descobrir novos conhecimentos, contribuindo para a formação de um indivíduo
crítico, capaz de participar da sociedade de forma ativa, fazendo intervenções
e as modificações necessárias. Na verdade a maioria dos professores concordam
em trabalhar a alfabetização e o letramento nas aulas de Ciências, mas não
sabem como fazer. Na verdade deixar o aluno analisar, pensar por si e formular
uma justificativa para o porquê das coisas já é iniciar o processo de
alfabetização em ciências, pois é assim pesquisando e observando que aprendemos
o desenvolvimento de quase tudo.
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