Para que uma avaliação seja eficiente, é necessário
dispor de tempo para fazer pequenas anotações diárias, sobre o comportamento, a
participação, o envolvimento, o equilíbrio psicológico, dentre outros, de cada
aluno durante as aulas. O professor não precisa anotar tudo, pois assim teria
muito trabalho, mas anotar as informações mais relevantes, atitudes da criança
que mais chamaram a atenção naquele dia, em determinado momento. Ao final do
bimestre terá juntado as mais preciosas informações sobre cada aluno, o que lhe
trará a segurança para redigir os relatórios.
Através do relatório o professor demonstra o quão
trabalhosa é a sua lida com as crianças, em razão dos detalhes que são citados
no mesmo – no dia tal, a aluna ajudou o colega a vestir a blusa, já apresenta
uma coordenação motora desenvolvida, pois conseguiu passar os fios do alinhavo
corretamente.
Com isso, os pais vão tendo noção das atividades
desenvolvidas, bem como percebendo a importância de cada uma delas para o
desenvolvimento da criança, seja motor, cognitivo, afetivo ou social.
A escola em que atuo é uma escola nova inaugurada no dia 12 de setembro de 2015, sua primeira gestão foi por indicação, mas posso dizer que foram muito bem escolhidas. A escola de Educação Infantil Paulo Freire, possui uma gestão democrática, o regimento da escola fica exposto no mural ao lado da porta principal, o PPP- Projeto Político Pedagógico foi construído logo no primeiro ano da escola, mas já passou por uma revisão no ano de 2016, o PPP é de livre acesso para quem precisar ou tiver interesse em ler e conferir se a escola está de fato comprometida com o documento. No mês passado foi feita a primeira votação para eleger o Conselho Escolar da escola.
Os pais, alunos e funcionários podem sempre contar com a ajuda da direção que atender ajudar a comunidade e funcionários da melhor forma.
O Conselho de Escola é um
colegiado, de natureza deliberativa e consultiva, constituído por
representantes de pais, professores, alunos e funcionários. Sua função é de
atuar, articuladamente com o núcleo de direção, no processo de gestão
pedagógica, administrativa e financeira da escola.
A existência do
conselho escolar fortalece os mecanismos da gestão democrática na escola, e facilita a relação escola e comunidade.
No município de Nova Santa Rita, ao final de cada trimestre todas as professoras da educação infantil municipal se reúnem para uma reunião titulada "Troca de Saberes", que neste trimestre foi trabalhado sobre Diversidade . As educadoras se reúnem exatamente para isso, trocar saberes e experiencias vividas com seus alunos durante o trimestre. Cada uma leva uma amostra dos trabalhos realizados com sua turma durante o trimestre e apresenta para o grupo,essa integração entre as educadoras é muito enriquecedora,pois novas idéias sempre são bem vindas. Nossa escola esse trimestre trabalhou com diversidade então cada turma do pré-1 da minha escola apresentou alguma abordagem que fez com sua turma. Na minha turma fizemos a hora do conto com a historinha da Bonequinha Preta e a atividades que fizemos apos a leitura.
