O que é ser reflexivo ?

        Nos dia de hoje é muito comum ouvir falar em ser reflexivo, em formar seres reflexivos. Mas afinal o que ser reflexivo? 

        Ao  ler o texto de Isabel Alarcão, me deparei com essa pergunta, e por alguns instantes mergulhei profundamente em meus pensamentos para ir em busca da resposta, na tentativa de explicar o que é ser reflexivo e qual seu fundamento, pois na maioria das vezes respondemos no automático, e por isso acabamos por explicar o significado da palavra e dificilmente explicamos o seu real sentido.  

       Antigamente a educação era muito robotizada e isso acabava por limitar os professores e alunos a estudarem seguindo um determinado cronograma sem poderem questionar ou alterar nada. Mas com o passar do tempo, tudo foi evoluindo e nos dias de hoje a maioria dos professores já possuem a liberdade de ensinar os alunos de acordo com os interesses deles. Mas para que essa evolução acontecesse em um determinado momento surgiu seres reflexivos que provaram que aquela maneira de ensino não era a mais correta. 

     Então ao meu ver ser reflexivo é isso, é estar sempre se auto avaliando, se corrigindo sempre que necessário. 

Inquetação

 

         Quando criança não vemos a hora de crescermos,sermos adultos, donos de nossa vida e vontade, então, quando adultos sentimos saudades dos tempos de criança, e muitos vezes alguns adultos fariam de tudo para voltar a ser criança.
          Mas porque isso acontece ? O que faz o adulto fugir de sua realidade e voltar ao passado?
Porque na maioria das vezes quando nos deparamos com situações difíceis algumas pessoas simplesmente recuam, ou alegam a responsabilidade para outra pessoa? Isso pode ser considerado mecanismo de defesa ou é simplesmente irresponsabilidade?
          Acredito que o estudo da disciplina psicologia da vida adulta pode nos trazer respostas para essas e outras inquietações da nossa vida que vão surgindo conforme vamos amadurecendo e desenvolvendo nosso conhecimento.

Esperanças para o V semestre !

Mais um semestre que se inicia e junto com ele iniciamos cheios de expectativas e planos para pormos em prática ao longo do semestre. Agora estamos mais perto do que longe da tão sonhada formatura. Sim porque é muitas sonhando com a formatura que muitas vezes ingressamos na vida acadêmica, mas quem trabalha com educação, e principalmente trabalha com amor, acaba descobrindo ao longo do curso que a formatura é apenas uma consequência de um ciclo de aprendizado que iniciamos mas que na verdade está muito além da formatura, pois mesmo apos a mesma continuaremos em busca de aperfeiçoamento, em busca de proporcionar aos nossos alunos uma qualidade de ensino cada vez melhor.

Então que venha mais um semestre rico em conhecimentos e experiências tão boas quanto os semestres anteriores. 

Tempo X organização

Normalmente estamos sempre correndo contra o tempo, estamos sempre com pressa ou atrasados. Isso acontece na maioria das vezes por não sabermos administrar nossos afazeres com o tempo que temos, não nos organizamos. No início do curso na disciplina de seminário integrador aprendemos a elaborar a tabela do tempo, elabora-la não foi difícil, mas ainda é muito difícil por ela em prática. Este último semestre (o qual ainda não conclui) ao meu ver foi muito difícil, pois não sou uma pessoa organizada com o meu tempo, e enfrentei varias situações que dificultaram ai da minha organização. Sei que ainda tenho um longo caminho até a formatura, mas vou me esforça ao máximo para que no próximo semestre eu consiga cumprir com a minha tabela do tempo, na qual eu mesmo crio de acordo com meus horários.

Linha do Tempo !

Em estudos sociais percebi a importância de mostrar como era antigamente, como era os brinquedos, as brincadeiras, os carros, as roupas e calçados, as casa, as cidades, enfim como era o mundo muitos anos atrás. Fazer eles entenderem que com o tempo tudo se transforma, evolui. Para realizar uma atividade desta disciplina realizei em sala com meus alunos um desfile de contos de fada onde tive princesas e príncipes dentro da sala  de aula, podendo fazer uma comparação das roupas  e sapatos que se usava na época da branca de neve por exemplo. os alunos adoraram ...atividades simples e que faz com que a criança se envolva facilita o seu entendimento sobre a linha do tempo.

Vida Sustentável

O conceito de vida sustentável se resume em consumir menos, reciclar e reutilizar mais e buscar adquirir apenas o necessário. Isso envolve não só um benefício próprio, mas também para todo o planeta que terá menos extração de matéria prima e desmatamento. Os índios sabem muito bem como ter uma vida sustentável, pois eles vivem do que plantam, se vestem e utilizam  recursos da natureza sem agredi-la.  Ao ver Itaipú e ler o texto de Boniwa, na disciplina de ciências concluí que temos muito o que aprender com os povos indígenas  sobre preservação e sustentabilidade. Os índios sobreviveram com os seus próprios conhecimentos sem necessitar de ajuda para manter sua existência sem poluir o ambiente e o planeta, pois eles sabem melhor do que ninguém respeitar a natureza por terem a consciência da sua importância para nossa existência.  Isso é um ótimo estudo para nossos alunos, pesquisarem sobre como os índios viviam, eu digo viviam porque nos dias de hoje muitos espaços indígenas  foram invadidos para desmatamentos, para construção de rodovias, prédios e condomínios etc., com isso os índios se obrigaram morar nas beiras da rodovias, e vim para os centros da cidade tentar vendar seus produtos artesanais e assim garantir seu sustento e da sua família, e mesmo assim ainda são vistos por muitas pessoas como  mendigos.

Qualidade de Ensino!

Em estudos Sociais este semestre uma atividade levantou uma questão que ao meu ver ainda tem muito nos dias de hoje, sobre a qualidade de ensino e a obrigação do cumprimento da carga horaria,
na atualidade existem muitos professores que estão mais focados na qualidade do ensino do que na carga horaria. A profissão de professor  é uma profissão que não cumpre carga horária e a única profissão que não existe recompensa financeira suficiente. Quem escolhe ser professor normalmente escolhe por amor. Ensinar é fantástico, quando se vê o brilho no olhar do aluno ao acertar uma resposta ou concluir com exito um trabalho ou pesquisa é uma sensação de dever cumprido. Mesmo com toda essa magia existem aqueles professores que realmente entram em sala de aula somente para cumprir sua carga horaria, sem se preocupar com a qualidade do ensino, ou de se dedicar para que o aluno aprenda de verdade. Isto é muito triste, mas antigamente o ensino era assim mesmo, o professor entrava em sala de aula, enchia o quadro negro de conteúdos e todos os alunos tinham de copiar sem questionar nada. O ensino era baseado em decorar os conteúdos para as provas e assim tirar boas notas para não serem reprovados.