Novos desafios

    Este ano de 2016 para mim começou cheio de desafios. Esses pequenos é um deles, vou trabalhar com uma fase que até então sempre estudei, mas nunca trabalhei.
    Espero poder sanar as curiosidades desses meus mais novos alunos, e realizar um bom trabalho com eles. Afinal conforme a escritora e psicolinguista Emília Ferreiro,
''as crianças iniciam o processo de alfabetização logo apos o seu nascimento.''
   Vi nessa oportunidade de trabalho com esses pequenos a possibilidade de por em prática tudo que aprendi no semestre passado. Confesso que estou com um frio na barriga, pois para mim é totalmente novo assumir uma turminha onde os alunos são tão pequenos, mas está sendo muito bom conviver todos os dias com eles, acredito que vamos aprender muito juntos.

III semestre

Um novo semestre se inicia, novos conhecimentos, novos trabalhos e novos desafios, uma sensação de ansiedade e medo tudo misturado, mas tudo isso é necessário para que, quando estivermos com essa etapa concluída possamos olhar para traz e nos recordar com carinho dessa mistura de sentimentos e de todo apoio que recebemos nessa longa caminhada.

Bom retorno a todos. 

Pensamento !

" A aprendizagem não é um depósito onde podemos sacar em uma prova."
                                                                                                  Paulo Freire

É incrível, mas nunca havia parado para pensar que realmente podemos mostrar tudo que aprendemos sem precisar ser em uma prova com data e hora marcada. -

Educar da trabalho !

Cheguei a uma conclusão. educar realmente dá trabalho.
 Vi uma criança teimando com os pais, principalmente com a mãe, a criança tem 3 ou 4 anos não mais que isso, a mãe dizia não faz, e a criança gritou e disse: "eu faço por que eu quero", a mãe então deu as costas a ela, e não deu bola mais pra criança, e ela fez o queria, foi mais fácil pra mãe fingir ou se iludir que a criança ia obedecer ela.
Mas será que é assim que se educa um filho (a)?
Eu acho que não. No meu ponto de vista, o correto a ser feito nessa situação era a mãe explicar a criança o porque que ela não podia fazer aquilo, deixando bem claro as consequências, e desviar a atenção da criança para uma outra atividade, mas isso daria mais trabalho pois provavelmente a criança ia chorar e aquela mãe não tinha tempo e nem disposição para a criança naquele momento.
É assim que as crianças ingressam na escola, achando que quando forem contrariadas se chorarem ou brigarem vão ter o que desejam, isso é criança sem limite, e criança necessita de limite para poder aprender a respeitar as pessoas e conviver em sociedade.

Estágios de desenvolvimento

É incrível a importância que tem em respeitarmos e orientarmos as crianças em cada uma dos estágios, pois um trauma ou algo que não fique bem resolvido pode trazer danos para o resto da vida inclusive na formação de caráter do individuo, nos pais e educadores temos que ficar atentos para conseguirmos orientar nossas crianças, para que eles passem por cada estágio com naturalidade.

Lúdico

Eu acredito que as atividades lúdicas estimulam e auxiliam do desenvolvimento da aprendizagem, pois as com certeza as crianças aprendem muito mais brincado, pelo fato da brincadeira fazer parte do seu mundo, cabe ao professor direcionar esta atividade para que todos interagem entre si e com o professor, de uma forma criativa e construtiva.

Triste Evolução !

Escolhi esta imagem porque ao meu ver retrata bem a evolução não só das escolas, mas a evolução e a mudanças da sociedade. Antigamente os alunos eram cobrados por seus professores que tinham total apoio dos pais, os professores eram considerados autoridades, e valorizados pela sociedade e pelos governantes. Nos dias atuais onde temos mais recursos mais tecnologias que podem ser utilizadas a favor da educação, temos a total falta de consideração com os nossos educadores, os alunos querem muitas vezes saber mais que o professor em sala de aula e o que é pior com o total apoio dos pais, que pensam que as escolas tem o dever de educar seus filhos.